6月28日下午，匯景新城實驗小學(xué)舉行了一場別開生面的期末成果展示活動。

趣味有料的項目式學(xué)習(xí)成果展、美輪美奐的藝術(shù)作品展示、令人驚喜的期末匯報演出......這是一場由孩子們主導(dǎo)的「項目式學(xué)習(xí)結(jié)題&期末成果展」看他們?nèi)绾位ㄊ酵孓D(zhuǎn)期末周!

· 項目式學(xué)習(xí)結(jié)題展 ·

我是少先隊員、二十四節(jié)氣、智能天氣站、最重要的人......他們針對不同領(lǐng)域的熱點問題進行項目式探究?？鐚W(xué)科的PBL學(xué)習(xí)，打破了學(xué)科界限，以他們感興趣的內(nèi)容作為主題，開展研究型、項目化、合作式的項目式學(xué)習(xí)。

而匯報展示被認(rèn)為是學(xué)習(xí)的最后一個環(huán)節(jié)。除了能幫助孩子們鞏固所學(xué)，它還能使大朋友們更加清晰地看見孩子們的成長過程。

校園的各個角落都散布著孩子們的作品。PBL主題手抄報、美術(shù)作品、書法作品、陶藝作品，都是孩子們追求真善美的真情流露。

展示的核心內(nèi)容是PBL主題的探索成果——比起簡單的分?jǐn)?shù)評級或者標(biāo)準(zhǔn)答案，我們希望通過項目式學(xué)習(xí)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，邂逅屬于自己的答案。

孩子的感受、連貫的思考過程和探索中被激發(fā)的內(nèi)驅(qū)力，那些閃閃發(fā)光的時刻，都將在適當(dāng)時候光芒綻放。

· FPPS 期末成果展 ·

從暖心的開學(xué)禮到別開生面的跳蚤市場，從溫馨的親子藝術(shù)嘉年華到精彩的教學(xué)開放周，在各年級老師的帶領(lǐng)下，孩子們成長豐沛，充盈更甚。

徐無名校長回顧了這學(xué)期的點點滴滴，介紹匯小在過去一學(xué)期中所取得的進步和辦學(xué)成果，給孩子們帶來了祝福和期望，并預(yù)告下一學(xué)年豐富多彩的課程活動。

互動環(huán)節(jié)，孩子徜徉在數(shù)學(xué)游戲世界中感知數(shù)理邏輯的魅力，孩子們要快速計算并報出答案，考驗的不僅是計算速度和準(zhǔn)確度，還有強大的邏輯推理和充足的知識儲備。

跳蚤市場、PBL主題探究、畢業(yè)典禮......回望這意義非凡的一學(xué)期，我們看到匯小的每一分子，都展現(xiàn)出了探索、求知、拼搏、進步的面貌。

匯小學(xué)生合唱團體改編合唱的《山野間》、《崖上的波妞》以優(yōu)美的和聲和動感的節(jié)拍展現(xiàn)了我校學(xué)生團隊**的合作精神和音樂素養(yǎng)。這支隊伍在市、區(qū)合唱比賽中屢獲殊榮。

整場期末展演充滿了歡樂與溫馨，匯小以其豐富多樣的教育資源和注重孩子全面發(fā)展的理念，為孩子們提供了一個展示自己才藝的舞臺，激發(fā)了他們對藝術(shù)和創(chuàng)造力的熱愛。

無需用直尺衡量孩子們的動作是否齊整、無需拿紅筆在他們的項目探索成果上批改，成果展是孩子對知識的學(xué)以致用，讓孩子站在舞臺，只需要去真實地看見眼前的孩子，給他們機會表達自我。