廣州市天河區(qū)匯景新城實驗小學本周教育主題：不打擾他人，我有素質(zhì);不被他人打擾，我有定力。

國旗下講話

閱讀方知學淺，閱讀是孩子進行自我教育、自我修養(yǎng)的一條重要途徑，它無時無刻不在陶冶著孩子的情操，塑造著孩子的道德品質(zhì)。本周國旗下講話一年二班的孩子為大家?guī)砹碎喿x分享。

教研賦能

本周語文部進行了語文教研示范課活動——陳津津老師《楊氏之子》。本次教研活動以教研課和評課的形式進行。圍繞課程內(nèi)容重、難點的突破和課程的最終效果展開了積極的研討。

陳老師的課程設計分為視頻導入-探究新知--歸納總結(jié)3個部分。在導入環(huán)節(jié)，陳老師以視頻導入，用撒貝寧語言精妙之處，讓學生產(chǎn)生羨慕之情，從而激發(fā)學習熱情。在探究新知環(huán)節(jié)，陳老師以評價的形式融入新知的學習，層層遞進。最后歸納總結(jié)環(huán)節(jié)，讓學生結(jié)合生活實例，理解文章語言的精妙之處，體會語言精妙的應用。

“整堂課程的活動形式多樣，小組合作設計，激發(fā)學生之間探討的欲望，調(diào)動學習興趣，師生互動頻繁，課堂氛圍活躍”。

“有效地放手，多給孩子探討的機會。我們在教學活動中，如何設計引導語，能夠激發(fā)學生的探索欲望?”

通過課后研討，教師們認識到課堂教學中要注重活動引導和語言的提煉，讓學生在實踐中學知識，長本領，**語言的表達并在生活中解決實際的問題。

PBL探究——我是少先隊員

稚嫩的肩膀托起夢想時，也該去嘗試承擔責任與使命了，就讓我們從一首歌，一條紅領巾，一段誓詞，一個組織開始。

本周四，一年級的孩子們走進“團一大”紀念館開展以“我是少先隊員”為主題的PBL主題探究活動。

孩子們在場館**人員的引導和講解下，通過雕像、照片圖片、文物實物、音視頻等資料，全面深入地了解團一大在廣州召開的背景和盛況、中國共青團百年歷史。

此次PBL探究活動，孩子們不僅學習了少先隊知識，對少先隊有了進一步的認識，增強了加入少先隊的自豪感，也對自己未來所肩負的歷史責任有了新的認識。

多彩校園

1.大隊委競選才藝展示

為進一步加強學校少先隊組織建設，培養(yǎng)少先隊員的民主參與意識、服務意識、主人翁責任意識，充分發(fā)揮大隊委的榜樣示范作用，本周，我校了舉行大隊委競選之才藝展示活動。

看!動感十足的跳繩表演、悅耳動聽的樂器演奏、令人贊嘆的書法展示……孩子們可謂個個身懷絕技，他們盡情地展現(xiàn)著匯小新一代少先隊員的活力與魅力。

2.社區(qū)文藝匯演

本周五，由長興街公共衛(wèi)生委員會、長興街新時代文明實踐所、長興街綜合服務中心聯(lián)合主辦的——放飛夢想，童心飛揚慶“六一”文藝匯演在長湴公園舉行。

來自匯小舞蹈隊的孩子為觀眾帶來舞蹈表演節(jié)目《燈火里的中國》，孩子們以優(yōu)美的旋律，跳動的音符，多彩的舞姿，贏得現(xiàn)場掌聲雷動，充分展現(xiàn)了匯小提供的個性化發(fā)展平臺資源及多元化發(fā)展的培養(yǎng)理念。