Jingle bells，Jingle bells，Jingle all the way，當(dāng)悅耳的圣誕歌曲回蕩在大街小巷，當(dāng)靈巧的麋鹿雪橇車從夜色中劃過，當(dāng)白胡子爺爺頻繁地從煙囪中出現(xiàn)，濃濃的圣誕氣息告訴我們，中加楓華國(guó)際學(xué)校寶貝們最愛的圣誕節(jié)到啦!

圣誕節(jié)

甜蜜的節(jié)日總是融合著期許與祝福，為了讓孩子們度過一個(gè)有趣而難忘的圣誕節(jié)，讓他們從小感受中西方文化的多元內(nèi)涵，楓華國(guó)際學(xué)校幼兒園開展了原汁原味、妙趣橫生的圣誕主題活動(dòng)。

在老師們的布置下，楓華國(guó)際幼兒園早已充滿了節(jié)日的氣息：精美的圣誕樹、大大小小的禮物盒、以紅綠兩色為主的氣球等裝飾，凸顯出節(jié)日的文化氛圍?；顒?dòng)當(dāng)天，孩子們紛紛換上頗具圣誕元素的服飾、帶上可愛的圣誕帽，仿佛一群活潑可愛的小精靈，在楓華絢爛多姿的童話世界里，自由地綻放。

小精靈們向來多才多藝，過圣誕又怎能少了才藝表演的助興?孩子們毫不怯場(chǎng)，輪流上臺(tái)展示自己甜美的歌喉與可愛的舞姿，稚嫩的小手、小腳隨著音樂歡快地?cái)[動(dòng)，每個(gè)動(dòng)作都充滿著朝氣與活力，傳遞著節(jié)日的喜悅。

楓華圣誕節(jié)幼兒園

孩子們總會(huì)天真地期待收到圣誕老人的禮物與祝福，為了呵護(hù)孩子心中的期盼與想象，為了讓每個(gè)孩子在成長(zhǎng)中多一份對(duì)愛的感知，楓華國(guó)際幼兒園外教老師裝扮成圣誕老師，為每個(gè)孩子送上精美禮物，營(yíng)造滿滿的儀式感。

收到“圣誕老人”親手送的禮物，孩子們興奮不已。在儀式感里長(zhǎng)大的孩子，更懂得感恩。

儀式感是對(duì)每一個(gè)重要或平凡日子的熱愛與用心。無論是活動(dòng)當(dāng)天的主題裝扮，還是扮成“圣誕老人”送禮物的環(huán)節(jié)設(shè)置，楓華國(guó)際幼兒園用莊重認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)待每一個(gè)小細(xì)節(jié)，讓孩子們感受到被愛與重視，喚起孩子對(duì)美好生活的尊重和向往。

圣誕老人送禮物

節(jié)日的設(shè)定本身，都有著紀(jì)念、溫暖、感動(dòng)的含義。楓華國(guó)際幼兒園樂于舉辦中西方各種節(jié)日慶?；顒?dòng)，中秋節(jié)帶領(lǐng)孩子們親手做月餅、萬圣節(jié)開展親子COS派對(duì)……每一次節(jié)日慶?；顒?dòng)，豐富了孩子們?cè)跅魅A的生活趣味，讓孩子們從小浸潤(rùn)在中西文化的國(guó)際氛圍中，了解文化淵源、學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提升自己的語言能力、社交能力、創(chuàng)造力以及各項(xiàng)綜合素質(zhì)。

讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪，讓每個(gè)孩子的童年的記憶里滿載驚喜與感動(dòng)。

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