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2.小說：能分析小說中環(huán)境、情節(jié)、人物的各種作用，并理解小說的中心。
3.名著閱讀《紅樓夢》：了解《紅樓夢》中的主要人物，并能進行分析，同時有自己的見解，能夠運用寫作技巧寫出。
4.記敘文寫作：善于運用修辭和各種描寫，寫作有畫面感，立意有高度。
上海新東方的老師會針對學生不同學習問題，進行針對性輔導提升
課程可按照每一個學員的學習情況，進行針對性強的輔導，確保學員在復習中不遺漏任何知識點，在夯實基礎的情況下提升學習效率
2.成績中等，存在漏洞
課程根據(jù)學員學習情況對癥下藥，找出學員學習中遇到瓶頸的地方，針對問題提供輔導和幫助，為學生建立自信，短期內(nèi)提升能力
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課程根據(jù)學員的學習情況，在基礎知識點全部掌握的情況下拔高難度，進行專題講解，綜合訓練，深入挖掘知識難點，獲得學習方法
