上海昂立中學(xué)生的高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班適合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱或希望考取數(shù)學(xué)優(yōu)異成績的高二年級的學(xué)生,培訓(xùn)重點(diǎn)主要包括數(shù)列、向量、解析幾何三方面的內(nèi)容，旨在扎實(shí)學(xué)生的適合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，為高三階段學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
上海高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
高二教學(xué)重點(diǎn)主要涉及數(shù)列、向量、解析幾何三部分內(nèi)容。數(shù)列是高中數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容，難度較高，與函數(shù)、三角函數(shù)、排列組合等板塊皆有聯(lián)系。特別要注意最后的數(shù)列綜合復(fù)習(xí)，讓學(xué)生提前了解高考的數(shù)列題型和難度要求。
向量和解析幾何是解決平面幾何問題的重要工具。平面向量在初中數(shù)學(xué)中已有涉及，高中階段更注重向量的坐標(biāo)表示。
解析幾何是高中數(shù)學(xué)的又一難點(diǎn)，是聯(lián)系代數(shù)和幾何的重要環(huán)節(jié)。通過將平面幾何問題放在直角坐標(biāo)系中，用代數(shù)方法解決幾何問題是解析幾何的核心思想。解析幾何的知識點(diǎn)繁多，在初學(xué)階段學(xué)生應(yīng)把注意力放在理解熟記常見圖形的方程上，因此這部分內(nèi)容重在基礎(chǔ)知識的演練和概念的理解。
上學(xué)期
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1 |
數(shù)列的有關(guān)概念、等差數(shù)列、等比數(shù)列 |
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2 |
簡單的遞推數(shù)列 |
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3 |
數(shù)列的極限、無窮等比數(shù)列各項(xiàng)的和、數(shù)學(xué)歸納法 |
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4 |
向量的坐標(biāo)表示、向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示 |
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5 |
二階、三階行列式 |
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6 |
二元、三元線性方程組解的討論 |
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7 |
算法和框圖 |
下學(xué)期
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1 |
直線方程、傾斜角、斜率、直線位置關(guān)系、點(diǎn)到直線距離 |
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2 |
曲線方程 |
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3 |
圓 |
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4 |
橢圓 |
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5 |
雙曲線 |
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6 |
拋物線 |
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7 |
復(fù)數(shù)的概念、復(fù)平面 |
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8 |
復(fù)數(shù)四則運(yùn)算 |
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9 |
實(shí)系數(shù)一元二次方程的解 |
★☆等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及其應(yīng)用；等差數(shù)列與等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式；數(shù)學(xué)歸納法的基本步驟；求數(shù)列極限。
★☆向量的數(shù)量積運(yùn)算，向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示法，平面向量的分解定理。
★☆初步建立用代數(shù)方法解決幾何問題的概念，正確將幾何條件與代數(shù)表示進(jìn)行關(guān)系轉(zhuǎn)化。
★☆根據(jù)兩個獨(dú)立條件求出直線方程，待定系數(shù)法的熟練運(yùn)用。
★☆理解曲線與方程的對應(yīng)關(guān)系，理解求曲線交點(diǎn)的方法和意義，掌握用代數(shù)方法研究幾何問題的方法。
可能很多的學(xué)生對于數(shù)學(xué)都會比較頭疼，為了幫助學(xué)生更好的把握高二階段的學(xué)習(xí)，上海昂立中學(xué)生開設(shè)了高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，希望進(jìn)一步鞏固提升高中數(shù)學(xué)成績的家長和學(xué)生歡迎在線聯(lián)系我們。
