2018年4月至6月，蘇州中加楓華國際學校小學部的20名同學作為交換生，前往加拿大學習生活了2個月。為此我們特地采訪了家長和參與此次項目的同學，讓我們一起來圍觀他們的海外生活和學習吧。

加拿大小學交換學習

張子燁同學爸爸

首先我要感謝學校組織的這次交換生活動，同時更要感謝三位帶隊老師，正是有了她們的認真負責和無微不至的關心，孩子們的異國游學才得以順利進行。

經過學校的英語筆試和口試以及綜合方面的考核，二十個優(yōu)秀的孩子通過自己的努力，有幸獲得了這次交換生的機會。在加拿大的日子里，我們家長每周都會和孩子、視頻兩、三次，帶隊老師也經常會發(fā)一些照片、視頻給我們，我們也基本了解孩子在那邊的生活和學習狀態(tài)。很欣慰地是孩子們由當初的不太適應到現在的融入，開心快樂。作為家長心里特別地高興。

有關這次學校組織的加拿大交換生的活動，本人就張子燁這次游學經歷談一下作為家長的一些感受。

1、性格方面的小改變：我們家的孩子是一個略顯內向的孩子，再加上正處于青春期，平時很少會和我們打開心扉。剛到加拿大的頭幾天還有點情緒上的小波動，通過老師的耐心引導和幫助，孩子及時地調整好了心態(tài)，開心愉悅地開啟國外的生活。母親節(jié)老師們還特意錄制了小視頻，讓孩子們表達出了對父母的愛意。這還是十二年來我們**次聽到孩子這么完整的愛表白。

2、生活方面的改變：孩子以前在家只會做一些簡單的家務，例如收拾碗筷、倒垃圾等，現在在國外的住家只要是力所能及的事情，都會積極完成。我們也很欣賞國外住家的教育方式，記得有次星期六張子燁向住家媽媽申請去街上逛街，得到同意后就上街了，忘記了打掃浴室，住家媽媽一直等到孩子回家后提醒他這件事未完成，孩子欣然接受，立即完成了，而且得到住家的夸獎。(如果是我們，這件事就會替孩子做了，顯然不利于孩子的成長)

海外學習

3、英語、口語方面的改變：孩子在國外，基本上能和住家進行溝通交流，住家和孩子的短信聊天，孩子都能看懂并且能無障礙地回復。相信經過這次學習，孩子的口語能力會更明顯提升一個檔次!

在當地學習的時間雖然短暫，但孩子的變化還是很大的。總而言之，這次的加拿大交換生之行對孩子們來說受益匪淺，這也為以后孩子的留學生涯打下良好的基礎!

海外短暫的學習生活經歷，不僅是為了讓孩子們提早了解當地的文化，適應陌生的環(huán)境;更是為了讓孩子們明確未來的方向。相信這段短暫的生活會是孩子們心中美好的回憶，也是他們開啟人生新階段的開始。

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