課程目標
  知識與技能目標
  讓少兒了解不同場合下的基本禮儀規(guī)范，包括個人儀表、言談舉止、社交互動等方面的知識。
  培養(yǎng)少兒在實際生活中正確運用禮儀技能的能力，如見面問候、交談溝通、用餐禮儀等。
  過程與方法目標
  通過多樣化的教學方法和實踐活動，激發(fā)少兒對禮儀學習的興趣，培養(yǎng)他們的觀察力、注意力和模仿能力。
  引導少兒在實踐中不斷總結(jié)和反思，提高他們的自主學習能力和解決問題的能力。
  情感態(tài)度與價值觀目標
  培養(yǎng)少兒的尊重意識、關(guān)愛他人意識和團隊合作精神，增強他們的社會責任感和集體榮譽感。
  讓少兒在學習和實踐禮儀的過程中，體驗到自信和快樂，提升自孩子認同感和人際交往能力。

  暑期少兒禮儀培訓
  魔法起航
  少兒形體糾正與體態(tài)塑造、模特定位與轉(zhuǎn)身造型、眼神氣場訓練、臺步分解與連貫、空間方位訓練
  走進禮儀世界
  少兒禮儀概述；家庭禮儀、校園禮儀、國學禮儀；少兒形體禮儀；站、坐、行、蹲、指引指示；少兒人際交往禮儀；微笑、點頭、鞠躬、握手、揮手禮；餐桌禮儀；筷子禮儀/西餐禮儀
  華麗轉(zhuǎn)身
  T臺綜合訓練、模特成品秀編排
  優(yōu)雅啟航
  復習所有禮儀知識點、成品禮儀操編排
  璀璨星光
  臺步進階訓練、禮服行走步態(tài)、擺臂技巧、道具造型運用
  匯報演出
  禮儀操彩排、結(jié)業(yè)展示、生命感恩：玫瑰禮

  課程特色
  趣味化教學
  采用游戲、故事、兒歌、角色扮演等多種趣味化教學手段，將禮儀知識融入到生動有趣的活動中，讓少兒在輕松愉快的氛圍中學習禮儀。
  情景化實踐
  設(shè)置各種真實的生活情景和社交場景，讓少兒在模擬實踐中運用所學的禮儀知識和技能，提高他們的實際操作能力和應對問題的能力。
  個性化指導
  關(guān)注每個少兒的個性特點和學習進度，提供個性化的指導和反饋，幫助他們克服困難，不斷進步。
  家校共育
  加強與家長的溝通與合作，通過家長課堂、親子活動等方式，讓家長了解少兒禮儀教育的重要性，共同培養(yǎng)少兒良好的禮儀習慣。